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GTMC 찰리쌤과 함께하는 교실 수업
(2020-1) 수업 후 마인드맵 활용 본문
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2020년 1학기 과정형 수행평가를 준비하다 맞게된 코로나19..
계획했던 과정형 수행평가를 포기할 수 없어 온라인으로 진행한 과정을 소개합니다.
1.
평가 계획
수행평가 요소에 마인드맵을 넣어 자신의 글을 작성하기에 앞서 주제에 대해 고민하고 생각해 볼 시간을 주고자 했다.
2.
마인드맵 연습
평가 요소 중 하나인 마인드 맵 작성을 학생들이 연습할 수 있도록 매 수업 후 마인드맵 작성 과제를 내주었고, 이를 네이버 폼을 이용해 수집하였다.
3.
동양상 제작
학생들에게 자신의 마인드맵 뿐만 아니라 다른 친구의 마인드맵을 볼 수 있게 해주고 싶어 취합한 마인드맵을 동영상 편집기를 활용해 동영상으로 제작하였다.
제작한 동영상은 다음 차시 수업 영상 앞에 인트로 영상과 함께 제공하였으며,
학생들 스스로 자신의 마인드맵을 다른 친구와 비교할 수 있도록 하고 싶었다.
ps. 학생에게 최고의 교사는 함께 공부하는 친구가 아닐까?
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